用双手创造美好未来—大学生劳动教育教程(双色)(含微课)

ISBN:978-7-5165-2277-6

作者:卢璐 刘扬林 钟磊

定价:38.00元

出版社:航空工业出版社

适用层次:通用

出版日期:2020-07-01

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图书简介

本书以《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为指导,紧扣新时代劳动教育的要求,注重引导学生对劳动产生情感认同、理性认知和实践自觉,突出劳动技能锻炼,充分挖掘优势教育资源,融合革命精神、工匠精神和劳模精神,着力提升学生的劳动综合素养和劳动能力,以培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

本书理论结合实际,具有时代性、实用性等特点,可作为学校开展劳动教育的参考用书。

图书目录

绪论  美好生活,劳动创造

课堂导入  敢付出才会有回报

第一节  劳动改变世界

一、劳动是推动人类社会进步的根本力量

二、空谈误国,实干兴邦

第二节  勤劳是中华民族的传统美德

一、勤劳是古代人民创造生活和文明的重要力量

二、新时代需要我们继续弘扬勤劳美德

第三节  幸福人生需要奋斗

一、劳动没有高低贵贱之分

二、人人都有出彩的机会,关键是要奋发努力

实践活动  “致敬普通劳动者”主题活动

 

理念篇

 

第一章  劳动观念,决定一生

课堂导入  部分青少年劳动价值观异化五大怪象

第一节  树立正确的劳动价值观

一、尊重劳动:常怀感恩之心

二、热爱劳动:人生幸福据点

三、践行劳动:奋斗的青春最美丽

第二节  劳动实践“三部曲”

一、辛勤劳动

二、诚实劳动

三、创造性劳动

实践活动  “幸福劳动者”采访活动

 

第二章  劳模精神,引领时代

课堂导入  干什么工作,能成为全国劳模?

第一节  认识劳动模范

一、劳动模范是工人阶级的优秀代表

二、劳动模范是时代的引领者

第二节  理解劳模精神

一、劳模精神的内涵

二、劳模精神的核心

第三节  践行劳模精神

一、在学习中践行劳模精神

二、在工作中践行劳模精神

实践活动  讲述劳模故事,颂扬劳模精神

 

第三章  工匠精神,筑造未来

课堂导入  杨金龙代表:建议设立“中国工匠日”

第一节  领悟工匠精神

一、全身心投入的敬业精神

二、追求卓越的精益精神

三、持之以恒的专注精神

四、追求突破的创新精神

第二节  理解工匠精神的价值

一、工匠精神是中国制造前行的精神源泉

二、工匠精神是企业竞争发展的品牌资本

三、工匠精神是个人成长的道德指引

第三节  传承工匠精神

一、重新审视工匠的作用与地位

二、在实践中传承工匠精神

实践活动  演话剧,颂匠心

 

技能素养篇

 

第四章  家务全能,自立自强

课堂导入  一屋不扫,何以扫天下?

第一节  衣之有形

一、洗衣必备常识

二、熨烫实用技巧

三、针线拿手绝活

四、收纳操作指南

第二节  食之有味

一、中国饮食文化

二、饮食营养与健康

三、烹饪基础

四、烹饪安全

第三节  起居有序

一、作息规律

二、设施整洁

三、物品井然

四、起居其他常识

第四节  家政娴熟

一、家庭保健

二、家居日常维修技能

实践活动争做家务小能手

实践活动为××做一顿美味营养餐

实践活动好习惯养成记

 

第五章  美丽校园,你我共建

课堂导入  劳动必修课受质疑:把学生当免费劳动力?

第一节  做绿化环保践行者

一、绿水青山就是金山银山

二、绿化环保行动

三、低碳校园生活

第二节  做垃圾分类倡导者

一、垃圾分类新时尚

二、垃圾分类标准

三、垃圾分类操作

第三节  做寝室美化时尚者

一、文明寝室建设要求

二、特色寝室建设标准

三、寝室美化设计与创意

第四节  做公共区域环境维护者

一、呵护我们的“家”

二、共建无烟校园

三、维护校园环境秩序

实践活动绿色校园,从我做起

实践活动互联网+垃圾分类回收

实践活动改善寝室面貌,提升文化格调

实践活动校园是我家,美化靠大家

 

第六章  学工学农,丰富体验

课堂导入  如何看待大学生回乡当农民?

第一节  懂农业,学农民,识农村

一、中国农耕文化

二、农民的优秀品质

三、农村民俗

第二节  知工业,学工人,通技艺

一、中国工业文明

二、工人的优秀品质

三、传统工艺

实践活动学农活动——体验劳动之乐

实践活动技艺学堂——感受技能之美

 

第七章  提升技能,未来可期

课堂导入  大学生义务护理偏瘫老人  半年助其站立

第一节  学护理,守家人

一、养老护理

二、心理护理

三、急救常识

第二节  进社区,促和谐

一、了解社区居民服务需求

二、策划社区服务活动

第三节  爱生活,懂分享

一、养护绿植,美化生活空间

二、制作短视频,分享精彩生活

实践活动记录精彩生活

实践活动进社区,送温暖

 

行动实践篇

 

第八章  志愿服务,快乐参与

课堂导入  青年志愿者为战“疫”贡献青春力量

第一节  志愿服务基础知识

一、志愿服务内涵

二、志愿服务特征

三、志愿服务原则

四、志愿服务类型

第二节  志愿者自我修养

一、服务心态——志愿者的三种动机

二、自我期待——志愿者的三层境界

三、自我提高——志愿者应有的素质

第三节  积极参与志愿服务

一、志愿者的基本条件

二、志愿者的权利与义务

三、志愿者精神

四、志愿者标识与志愿者日

五、激励和表彰

六、参与志愿服务须知

实践活动125国际志愿者日”志愿服务活动策划

实践活动奉献、友爱、互助、进步——志愿服务之行

 

第九章  迈入社会,积极实践

课堂导入  大学生化身“带货网红”助力农副产品线上“走出去”

第一节  假期实习

一、假期实习指南

二、假期实习实务

第二节  假期兼职

一、假期兼职陷阱

二、兼职劳动关系

第三节  “三下乡”社会实践

一、“三下乡”社会实践概述

二、“三下乡”社会实践方案策划

三、“三下乡”社会实践安全须知

实践活动“七彩假期”暑期社会实践活动

实践活动“大学生兼职,体验还是浪费?”主题写作

 

第十章  勤工助学,自力更生

课堂导入  互联网+勤工助学  推动大学生创新创业

第一节  了解高校学生资助政策体系

一、新生入学资助项目

二、国家助学贷款

三、国家助学金

四、国家奖学金

五、国家励志奖学金

六、勤工助学

七、师范生公费教育

八、退役士兵教育资助

九、基层就业学费补偿贷款代偿

十、应征入伍服义务兵役国家资助

十一、直招士官国家资助

十二、其他资助政策与措施

第二节  感恩参与勤工助学

一、勤工助学概述

二、勤工助学岗位选择

三、勤工助学面试准备

实践活动  “勤者自助,达者自强”主题演讲

 

第十一章  红色基因,薪火传承

课堂导入  大学生自制苏区漫画传承红色基因

第一节  体悟革命精神

一、革命精神的内涵

二、革命精神的时代价值

第二节  接受红色教育

一、回顾伟大历史,重拾红色记忆

二、参观红色基地,接受精神洗礼

三、开展红色活动,领会红色精神

四、传承红色基因,汇聚复兴伟力

第三节  立足现实,艰苦奋斗

一、培养艰苦奋斗精神

二、投身社会主义建设

实践活动  “讲好红色故事,传承红色基因”大赛

 

附录


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